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揭开艺术培训机构套路 看它们如何让艺术变味的

来源:央视网 时间:2021-04-01 08:26:50

有数据统计显示,近年来,我国少儿艺术培训市场规模逐年扩大,2017年全国市场规模约为670亿元,而到了2020年,这个数字达到约1300亿元。然而,近年来青少年艺术学习越来越呈现出“功利化”和应试的趋势。

艺术“考级”成了很多孩子在课堂之外最紧迫的任务,原本是为了培养兴趣特长的艺术学习为什么会和“考级”捆绑在一起呢?来看记者的调查。

今年春季学期开学后,记者在北京、江苏、云南等地进行了实地探访,很多艺术培训机构都出现名额紧俏的情况,不少招生人员都把“考级为升学带来便利”作为营销话术。

北京某艺术培训机构工作人员:孩子学,学到最高,这个证书后期是有用的。

记者:考级您说这个证书有什么用呢?

北京某艺术培训机构工作人员:考一个特长班什么,上了初中、高中、大学,老师就会要一个。

而记者发现,教育部明确不鼓励青少年参加社会艺术类考级,在一些大学的高水平艺术团招生中,业余艺术考级证书也只是作为参考条件之一,并不能直接加分。但培训机构为了吸引生源,还是把考级和升学加分作为噱头,一些机构的网站上“考级加分”的字样被标注在显眼的位置。

除了虚假宣传,有的工作人员还擅长利用“比较”来制造家长和学生的焦虑。

南京某钢琴培训机构工作人员:比如说我有钢琴十级的一个水平,但我没有考钢琴十级,人家水平不如我,人家考钢琴十级了。

记者:心里会不舒服是吧?

南京某钢琴培训机构工作人员:就这么一个感觉。

为了帮助家长下定决心,有的培训机构还会把自己和考级点之间的关系作为卖点。

南京某钢琴培训机构工作人员:南艺就是我们办考级点,所以说我们这个可能会稍微松一点点。

瞄准家长急于求成的功利需求,有的培训机构还推出了“三级跳”服务:每年只练考级规定曲目,用三四年的时间拿下10级考试。在这样的教育之下,一些考生也习得了投机取巧,平时只练习曲目中可能被抽查的部分,就像考试中的押题一样。

南京某钢琴培训机构工作人员:讲真的国内十级好考,我还有遇到考十级就会两首(曲子)的,他就那两首弹得好,然后抽到了。国内十级可能(考官)他听你的七八句,就不要你去弹了。

记者:为什么?没有时间听完?

南京某钢琴培训机构工作人员:对, 因为很多人。

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画中画

记者从教育部获悉,教育部不鼓励青少年参加任何艺术类的“考级”活动。目前社会上艺术水平考级机构众多,这些考级机构有没有统一的发证标准?盲目考级是否真的有用?

据了解,目前社会各类艺术类考级活动均是按照2017年原文化部修订的《社会艺术水平考级管理办法》进行规范,其中,社会艺术水平考级机构包括“具有相关资格的艺术学校、专业艺术团体、专业协会和艺术事业单位”。换句话说,青少年艺术类考级属于第三方的评价体系,发证机构的评价标准并不统一。

上海某钢琴培训机构:中央音乐学院的跟上海音乐学院的,毕竟是院校级的考级,它的专业性也比较强一些。像全国音协之类的,上手就能考的那种,想考一个10级很快速成的方法就是您刷考级曲目,一直刷也可以考。

家长:你学得好不好,作为家长我们没有学过这么专业的东西,没有办法判断你到底学得好还是不好,到底学了个什么东西。

记者在采访中了解到,目前不少培训机构都存在以考级为名扩大招生的现象,而原本喜欢音乐的孩子,在应试化的培训完成考级后,反而出现了逆反心理,甚至痛恨美术、痛恨音乐。

家长:很多孩子可能考完了十级,然后这个任务就完成了,可能以后都再也不太想练钢琴了,就是这样的。

对此,业内专家表示,儿童艺术考级将原本富有想象力的艺术创作演变成了流水线加工厂,盲目的考级无疑是拔苗助长。

中国交响乐团副团长 李心草:比方说给孩子准备了10级的考试,比如曲目123弹得很流利,考没问题。给他一首同级别的,比方说10级的另外的曲目摆在他面前,基本不会弹,连试谱都试不好,给他一个6级、7级、8级这样的曲目,他同样完成不下来。这种他到了10级,其他真正水平到了吗?

给孩子适当报些培训班对孩子的全面发展的确有好处。可当下的培训班却普遍有变味之嫌,无论是报班的家长还是各类培训机构,似乎很多都是另有所图。前者想着如何把报班变成孩子上名校的敲门砖,后者则挖空心思让学生家长多掏腰包。

每个孩子都有着自己在艺术上的天赋,对于家长来说,要先看看孩子在哪些艺术门类上有兴趣、天赋,再加以引导,而不是盲目跟风,把自己的意志强加给孩子。

而要杜绝考级“累了孩子富了培训机构”的问题,就必须要对五花八门的考级加以清理整顿,去伪存真,避免鱼龙混杂。对于一些通过营销手段贩卖焦虑、怂恿考级以及靠炒作虚假宣传师资力量的培训机构,也要加大监管与查处力度,不能任其为非作歹。

  
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